私立を選ぶということ～こんなところにもギャップはある

今回は前回の「入学前は両目をしっかり開けて、入学後は片目を瞑る」の続き。

とある友人の話。
子供が中学受験して、首尾よく第１志望（第２だったっけかな？）に合格した。
友人は受験のことは女房に任せっきりだったが、入学式には新調したスーツを着て出席した。

「ところがさ」と友人は嘆息する。
「私立だからっていうから、どんなに綺麗なところかと思ったら、汚いの。地元の中学校と一緒。いや、地元の方が綺麗だよ。なんかがっかりしたなあ」

私立のアピールポイントの一つに、設備が挙げられることが多い。
図書館の蔵書数や温水プールや実験室。まあ、こういうところでお客さんを集めるのは正道だろう。
ただこの辺りはあくまで「おまけ」で、私立が公立と全く違うのは他のところにある。

私立にしかできないのは、「うちだけの教育」というやつだ。
公教育というのはその時の「流れ」で大きく変わったり、あるいは教育の焦点をぼかすことで「誰にとっても合ってるようでいて合っていないようで合っているか合っていないかよくわからない」教育をする。

※これは別段公立の悪口というわけではない。誰かにとって「すごく合っている教育」は、他の誰かにとって「まったく合っていない教育」になる可能性が高くなる。
公教育がそうした限られた人にしか合わないようではマズいので、まあ大体誰の口にも合いそうな教育を作り出す。
それが自分の子供教育に合っているようなら、ラッキーである。

「おまけ」に気を取られすぎて本丸を忘れると、「こんなはずじゃなかった…」ということになる。
毎年毎年、某教育系掲示板にはそうした怨嗟の声が上がってくる。

そこで、

・家庭学習やチェックテストの量や頻度
・部活動の制限
・コース分けやクラス分け
・校則や就学規則

最低でもこれぐらいは調べておいた方がいいんじゃないかな。
まあ、偏差値や大学合格実績などは、調べるなと言っても調べるだろうから省いたよ。
これ以外にも「こういうことを事前に知っておくべき」というのがあれば、コメント欄によろしくお願いします。

尤も、「麻布に入れたが、こんなに勉強させてくれない学校とは思わなかった…」という落胆の声をリアルで聞いたときには、随分と「両目をしっかり閉じて」学校選びをしたんだなあと、逆に感心した。


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