中学受験のギャップ

前回の「好きなＣＭ～斉藤由貴ってベテランだなあ」のラストで、「一番好きなＣＭは次回発表します。」と書いたので、今日はその発表です。
ダラララララララララララララララ（ドラムロールの音）　ジャン！

●公共広告機構「黒い絵」
これは企業広告ではないので、厳密には前回の３本と同じ土俵に立っているとは言い難い。
商品の宣伝ではないし、費用対効果の嵐をうける必要もない（本当はあるのかな？）。そのうえ90秒だ。しかしこの90秒は、かなり研ぎ澄まされた使い方をされている。
90秒？５分ぐらい見ているような、それだけのストーリーが展開される。

小学校の教室。先生が「みんなの心の中に浮かんだことを、そのまま書けばいいんだからね」といってる。子供たちはクレヨンを使って思い思いにアニメのキャラクターや動物や昆虫を書いているが、ある一人の男の子は画用紙一面を真っ黒に塗りつぶしている。

＜このあたりでなにやら不穏な予感がします。軽く流れているBGMも、見ている者の不安感を少しずつ煽っていきます。＞

先生（若い女の先生）は他の教師と話したり、その子の両親にもそのことを伝える。男の子は家でも一生懸命画用紙を塗りつぶしている。
やがて精神科医の診察を受けるが、男の子は何も答えない。

＜演出を抑えてセリフもほとんどありません。しかし周りの大人たちの不安感は、余すことなく伝えられています。＞

男の子は入院することになる。入院しても画用紙を黒く塗りつぶしている。
男の子のいない教室では、あの若い女の先生が授業をしている。主のいない机をそっとなでる。

＜この机をそっとなでる演技が俺は好きです。場面が場面ならもっと艶っぽい深意が入るでしょうが、ここでは若い教師の心配と無力感がうまく表現されています。＞

ここから先は場面と俺の感想を分けません。一緒くたにラストの手前まで書きますよ。
病室でも男の子は画用紙を黒く塗り続けます。描いた画用紙は次から次へと床に落ちていきます。
いったいこのCMはどこに行くのでしょうか。見る者をどこに連れて行くのでしょうか。そう思いはじめた時、画面の中で物語が急に動き始めます。
放課後、先生が男の子の椅子に座って机の中のものを手に取ると、ジグソーパズルのピースが指に触れます。
同じころ病室では、床に落ちている画用紙を拾っていた看護師が、あることに気づきます。画用紙の一部が黒く塗られていない……。そして同じような画用紙を見つけ、その塗られていない箇所が２枚で連続していることに気づく。

最後、全てが明らかになった後のメッセージの挿入は蛇足のような気がしないでもありませんが、あれがないとこのCMはなんだったのかわからない、という人が続出するかもしれません。
「CM　黒い絵」で検索してみてください。YouTubeで見ることができます。


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